El trastorno bipolar es una enfermedad crónica y recurrente que afecta a un porcentaje elevado de la población, alcanzando cifras que superan el 2% cuando consideramos todos los trastornos de su espectro. Representa además un problema de salud pública con un importante impacto socioeconómico generado por su repercusión en la asistencia sanitaria y por las tasas de discapacidad o muerte prematura que ocasiona. Se trata de uno de los trastornos psiquiátricos con mayor riesgo de tentativas de suicidio y suicidio consumado.
En este curso se revisarán algunos aspectos de gran importancia relacionados con esta enfermedad, entre los que se encuentran la clasificación y epidemiología de los trastornos del espectro bipolar, revisando los criterios diagnósticos de las distintas clasificaciones internacionales incluyendo las actualizaciones correspondientes al Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales en su última edición (DSM-5), así como la descripción de sus principales manifestaciones clínicas (manía, hipomanía, depresión, estados mixtos y ciclación rápida), tratando de que el alumno sea capaz al finalizar el curso de realizar un adecuado diagnóstico diferencial con otras entidades. Se abordará también la comorbilidad psiquiátrica y médica, así como el tratamiento farmacológico de los episodios agudos y de mantenimiento. Se aportarán unas breves nociones acerca de las intervenciones psicosociales tales como la psicoeducación individual y familiar. Por último, se revisarán las características específicas del trastorno y su abordaje terapéutico en situaciones especiales tales como la población infanto-juvenil, los ancianos, el embarazo y el postparto.
El curso está planteado con un enfoque eminentemente práctico, de tal forma que se hace hincapié en revisar conceptos clínicos fundamentales, con actualizaciones en cuanto a la noción de espectro bipolar y las estrategias terapéuticas tanto farmacológicas como psicosociales en sus distintas manifestaciones. Por lo tanto, no se abordarán otros aspectos tales como la etiología o la fisiopatología de los trastornos del espectro bipolar.
¿Cuáles son los objetivos del Curso Especializado en Actualización en el diagnóstico y tratamiento del espectro bipolar: más allá del trastorno clásico.?
Poder identificar los distintos tipos de trastornos del espectro bipolar.
Conocer la epidemiología y la carga clínica asociada al espectro bipolar.
Entender la implicación del concepto de espectro bipolar.
Saber identificar la clínica de los trastornos del espectro bipolar (manía, hipomanía, depresión, estados mixtos y ciclación rápida).
Conocer los criterios diagnósticos de las clasificaciones internacionales.
Ser capaz de realizar un adecuado diagnóstico diferencial.
Saber identificar la comorbilidad con otros trastornos psiquiátricos y con la patología física.
Conocer las distintas estrategias farmacológicas en el tratamiento de la manía, hipomanía, la depresión bipolar, los estados mixtos y ciclación rápida, así como el tratamiento de mantenimiento.
Conocer las diferentes intervenciones psicosociales disponibles y su aplicación en los trastornos del espectro bipolar.
Identificar la clínica, ser capaz de realizar un diagnóstico acertado y de elegir las estrategias terapéuticas más adecuadas en situaciones especiales, como la población infanto-juvenil, los ancianos y el embarazo y postparto.
Acreditación
Universidad Francisco de Vitoria - Madrid
En proceso de acreditación
Créditos
0.6 crédito/s ECTS
¿A quién va dirigido?
.
Temario
Contenidos del curso: Actualización en el diagnóstico y tratamiento del espectro bipolar: más allá del trastorno clásico
Capítulo 1: Clasificación de los trastornos del espectro bipolar Sección 1: Introducción Sección 2: Subtipos de trastorno bipolar Sección 3: Test del capítulo
Capítulo 2: Epidemiología del espectro bipolar Sección 1: Introducción Sección 2: Tasas y cifras del trastorno bipolar Sección 3: Test del capítulo
Capítulo 3: Clínica Sección 1: La entrevista clínica Sección 2: Manía e hipomanía Sección 3: Depresión Sección 4: Estados mixtos Sección 5: Ciclación rápida Sección 6: Test del capítulo
Capítulo 4: Diagnóstico diferencial Sección 1: Diagnóstico Sección 2: Test del capítulo
Capítulo 5: Comorbilidad psiquiátrica Sección 1: Comorbilidad psiquiátrica en pacientes con TB Sección 2: Test del capítulo
Capítulo 6: Comorbilidad física Sección 1: Comorbilidad física en pacientes con TB Sección 2: Test del capítulo
Capítulo 7: Tratamiento Sección 1: Introducción Sección 2: Tratamiento de la manía/hipomanía Sección 3: Tratamiento de la depresión Sección 4: Tratamiento farmacológico de los estados mixtos y ciclación rápida Sección 5: Tratamiento de mantenimiento Sección 6: Intervenciones psicosociales Sección 7: Test del capítulo
Capítulo 8: Situaciones especiales Sección 1: Introducción Sección 2: Niños y adolescentes Sección 3: Ancianos Sección 4: Embarazo y postparto Sección 5: Test del capítulo
Capítulo 9: Conclusiones Sección 1: Puntos clave
Capítulo 10: Glosario del curso Sección 1: Glosario
Capítulo 11: Bibliografía del curso Sección 1: Bibliografía
profesorado
Contenidos del curso: Actualización en el diagnóstico y tratamiento del espectro bipolar: más allá del trastorno clásico
Dra. Molins Pascual La Dra. Sandra Molins Pascual es licenciada en Medicina por la Universidad de Medicina y Odontología de Valencia (España). Se especializó en Psiquiatría en el Hospital Universitario Ramón y Cajal. Es experta en Emergencias en Salud Mental y en Trastornos Afectivos por la Universidad de Alcalá (Madrid), así como en Trastorno Bipolar por la Universidad de Barcelona.
Dra. Pérez Blanco La Dra. Josefina Pérez Blanco, es licenciada en Medicina y Cirugía. Título de Licenciada en Medicina y Cirugía con la calificación de Sobresaliente, otorgado por la Facultad de Medicina de la Universidad de Santiago de Compostela en septiembre de 1983.
Actualización en el diagnóstico y tratamiento del espectro bipolar: más allá del trastorno clásico
Acreditado por la Universidad Francisco de Vitoria – Madrid
Descripción
El trastorno bipolar es una enfermedad crónica y recurrente que afecta a un porcentaje elevado de la población, alcanzando cifras que superan el 2% cuando consideramos todos los trastornos de su espectro. Representa además un problema de salud pública con un importante impacto socioeconómico generado por su repercusión en la asistencia sanitaria y por las tasas de discapacidad o muerte prematura que ocasiona. Se trata de uno de los trastornos psiquiátricos con mayor riesgo de tentativas de suicidio y suicidio consumado.
En este curso se revisarán algunos aspectos de gran importancia relacionados con esta enfermedad, entre los que se encuentran la clasificación y epidemiología de los trastornos del espectro bipolar, revisando los criterios diagnósticos de las distintas clasificaciones internacionales incluyendo las actualizaciones correspondientes al Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales en su última edición (DSM-5), así como la descripción de sus principales manifestaciones clínicas (manía, hipomanía, depresión, estados mixtos y ciclación rápida), tratando de que el alumno sea capaz al finalizar el curso de realizar un adecuado diagnóstico diferencial con otras entidades. Se abordará también la comorbilidad psiquiátrica y médica, así como el tratamiento farmacológico de los episodios agudos y de mantenimiento. Se aportarán unas breves nociones acerca de las intervenciones psicosociales tales como la psicoeducación individual y familiar. Por último, se revisarán las características específicas del trastorno y su abordaje terapéutico en situaciones especiales tales como la población infanto-juvenil, los ancianos, el embarazo y el postparto.
El curso está planteado con un enfoque eminentemente práctico, de tal forma que se hace hincapié en revisar conceptos clínicos fundamentales, con actualizaciones en cuanto a la noción de espectro bipolar y las estrategias terapéuticas tanto farmacológicas como psicosociales en sus distintas manifestaciones. Por lo tanto, no se abordarán otros aspectos tales como la etiología o la fisiopatología de los trastornos del espectro bipolar.
Poder identificar los distintos tipos de trastornos del espectro bipolar.
Conocer la epidemiología y la carga clínica asociada al espectro bipolar.
Entender la implicación del concepto de espectro bipolar.
Saber identificar la clínica de los trastornos del espectro bipolar (manía, hipomanía, depresión, estados mixtos y ciclación rápida).
Conocer los criterios diagnósticos de las clasificaciones internacionales.
Ser capaz de realizar un adecuado diagnóstico diferencial.
Saber identificar la comorbilidad con otros trastornos psiquiátricos y con la patología física.
Conocer las distintas estrategias farmacológicas en el tratamiento de la manía, hipomanía, la depresión bipolar, los estados mixtos y ciclación rápida, así como el tratamiento de mantenimiento.
Conocer las diferentes intervenciones psicosociales disponibles y su aplicación en los trastornos del espectro bipolar.
Identificar la clínica, ser capaz de realizar un diagnóstico acertado y de elegir las estrategias terapéuticas más adecuadas en situaciones especiales, como la población infanto-juvenil, los ancianos y el embarazo y postparto.
Universidad Francisco de Vitoria - Madrid
0.6 crédito/s ECTS
Temario
Contenidos del curso: Actualización en el diagnóstico y tratamiento del espectro bipolar: más allá del trastorno clásico
Capítulo 1: Clasificación de los trastornos del espectro bipolar
Sección 1: Introducción
Sección 2: Subtipos de trastorno bipolar
Sección 3: Test del capítulo
Capítulo 2: Epidemiología del espectro bipolar
Sección 1: Introducción
Sección 2: Tasas y cifras del trastorno bipolar
Sección 3: Test del capítulo
Capítulo 3: Clínica
Sección 1: La entrevista clínica
Sección 2: Manía e hipomanía
Sección 3: Depresión
Sección 4: Estados mixtos
Sección 5: Ciclación rápida
Sección 6: Test del capítulo
Capítulo 4: Diagnóstico diferencial
Sección 1: Diagnóstico
Sección 2: Test del capítulo
Capítulo 5: Comorbilidad psiquiátrica
Sección 1: Comorbilidad psiquiátrica en pacientes con TB
Sección 2: Test del capítulo
Capítulo 6: Comorbilidad física
Sección 1: Comorbilidad física en pacientes con TB
Sección 2: Test del capítulo
Capítulo 7: Tratamiento
Sección 1: Introducción
Sección 2: Tratamiento de la manía/hipomanía
Sección 3: Tratamiento de la depresión
Sección 4: Tratamiento farmacológico de los estados mixtos y ciclación rápida
Sección 5: Tratamiento de mantenimiento
Sección 6: Intervenciones psicosociales
Sección 7: Test del capítulo
Capítulo 8: Situaciones especiales
Sección 1: Introducción
Sección 2: Niños y adolescentes
Sección 3: Ancianos
Sección 4: Embarazo y postparto
Sección 5: Test del capítulo
Capítulo 9: Conclusiones
Sección 1: Puntos clave
Capítulo 10: Glosario del curso
Sección 1: Glosario
Capítulo 11: Bibliografía del curso
Sección 1: Bibliografía
profesorado
Contenidos del curso: Actualización en el diagnóstico y tratamiento del espectro bipolar: más allá del trastorno clásico
Dra. Molins Pascual
La Dra. Sandra Molins Pascual es licenciada en Medicina por la Universidad de Medicina y Odontología de Valencia (España). Se especializó en Psiquiatría en el Hospital Universitario Ramón y Cajal. Es experta en Emergencias en Salud Mental y en Trastornos Afectivos por la Universidad de Alcalá (Madrid), así como en Trastorno Bipolar por la Universidad de Barcelona.
Dra. Pérez Blanco
La Dra. Josefina Pérez Blanco, es licenciada en Medicina y Cirugía. Título de Licenciada en Medicina y Cirugía con la calificación de Sobresaliente, otorgado por la Facultad de Medicina de la Universidad de Santiago de Compostela en septiembre de 1983.
Información adicional
Universidad Francisco de Vitoria
100% online
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